Catàleg d’activitats per escoles

Et presento el meu Catàleg d’Activitats 2024 dirigides a l’alumnat de Primària i Secundària. 
 
Són activitats divertides i educatives per ajudar a l’alumnat a relaxar-se, notar la vibració del ritme, gaudir de la música i sentir el seu cos. Al Catàleg hi trobareu diferents jocs i exercicis dissenyats per generar harmonia a la classe, permetre que l’alumnat alliberi tensions i estableixi nous vincles grupals.
 
Les activitats proposades desenvolupen les següents Competències bàsiques de l’àmbit artístic: 1, 2, 5, 6, 7, 8 i 9. 
 
Les activitats del Catàleg van dirigides a les classes de 3er a 6è de Primària i a 1er i 2on d’ESO, i tenen una durada d’una hora, en grups d’un màxim de 30 participants. Cal un espai
ampli, com una classe lliure de taules, o el gimnàs o el pati si el temps ho permet. 

Quin Atropelluuu!!

  • Objectius pedagògics:

› Gaudir del procés de crear entre tots una coreografia de 2’ amb percussió corporal, percussió sobre cadires i malabars amb baquetes.

› Desenvolupar la disciplina de grup: millorar l’escolta i la participació.

› Estimular el pensament creatiu.

› Respecte pels demés nens i nenes i el professor.

› Entendre els aspectes més importants del ritme: la pulsació personal, de grup i el tempo estable (velocitat) o el canvi del mateix a voluntat (accelerar o alentir)

› Millora de la coordinació.

› I tot això gaudint del present en un entorn segur i acollidor.

  • Continguts:

› Percussió corporal

› Com agafar baquetes

› Ritmes i polirítmies

› Malabars amb baquetes

  • Estructura: Exercici introductori pràctic. Explicació de l’activitat. Pràctica d’exercicis concrets (percussió corporal, malabars amb baquetes, moviments coreogràfics seguint una pulsació) que formen part de la coreografia final.

Add more info about the service. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Proin id arcu aliquet, elementum nisi quis, condimentum nibh. Donec hendrerit dui ut nisi tempor scelerisque.

Orquestra de Boomwackers

  • Objectius pedagògics:

› Crear harmonia musical entre tota la classe fent servir tubs de plàstic afinats.

› Desenvolupar la capacitat d’escolta i el treball en equip.

› Respectar el torn a l’hora de tocar.

› Coneixements bàsics teòrics d’harmonia, posats en pràctica (només amb 5è i 6è).

  • Continguts:

› Progressió d’acords I-IV-V

› Escala pentatònica

› Percussió corporal

› Dinàmiques i accents

› Notes a temps i a contratemps

› Exercicis de pregunta i resposta

  • Estructura: Escalfament amb exercicis bàsics de percussió corporal. Coreografia sobre una cançó. Repartiment de tubs i explicació de diferents maneres de fer-los sonar. Joc d’harmonia creant acords entre tots. Acompanyament d’una cançó amb els tubs i percussió corporal.

Drum circle

  • Objectius pedagògics:

› Facilitar l’expressió musical dels nens i nenes.

› Acostumar-se a l’error, equivocant-nos una vegada i una altra sense emetre judicis de valor.

› Conèixer diferents instruments de percussió mitjana i petita: timbres i funcions.

› Millorar la comunicació.

› Cooperació i interacció entre els companys.

  • Continguts:

› Percussió corporal.

› La veu com a generador de ritme.

› Diferents rols del instruments i la seva sonoritat.

› Jocs de pregunta resposta.

› Coordinació ull-mà-orella.

› Com liderar un grup de percussió i posar-ho en pràctica.

  • Estructura: Benvinguda amb un joc amb percussió petita. Coreografia amb percussió corporal. Coneixement dels diferents instruments que utilitzarem. Jocs de pregunta-resposta. Incorporació de nous elements al grup com objectes quotidians amb els que podem crear patrons rítmics. Interpretació musical tothom a la vegada.